Поэт трагической судьбы
Он, этот Лермонтов могучий,
сосредоточась, добр и зол,
как бы светящаяся туча
по небу русскому прошёл, -
именно эти слова поэта Я. Смелякова стали девизом Недели литературы, посвящённой 200-летию со дня рождения выдающегося русского поэта Михаила Юрьевича Лермонтова, которая прошла в нашей школе с 19 по 24 октября.
…он (Лермонтов) мыслью
С нашим веком слился-
Былых времен великий пленник,
И в наш творящий век явился
Как самый яркий современник.
Неделя открылась торжественной линейкой, посвящённой памяти поэта, которую подготовили учащиеся 9 класса. В своём выступлении ребята в стихах рассказали немного о поэте. Звучали слова благодарности:
Спасибо вам за то, что подарили
Вы нам свои стихи, свой божий дар.
За то, что нам увидеть разрешили
Свои творенья, от которых в жар
Бросает нас, то в холод,
То образ видим ваш перед собой.
Мы чувствуем без них душевный голод.
Живем мы стихотворною грядой.
Стихи нас учат меньше ошибаться,
И полной жизнью в этом мире жить.
Ну, как могу я с вами вдруг ровняться?
И кто вас может так еще любить?
В школе оформлен большой стенд, посвящённый поэту, на котором размещены портреты поэта, одна из его картин (ведь этот человек был ещё и замечательным художником), программа Недели, большая газета об интересных фактах его биографии, викторина «Мятежный гений вдохновенья» (по творчеству поэта), кроссворды по произведениям Лермонтова, филворд по его сказкам, ребусы «Угадай название произведения», рисунки учащихся по стихам М. Ю. Лермонтова
На протяжении Недели ребята успели посмотреть на уроках литературы документальный фильм «Молитва странника», видеоролики «Стихотворения М. Ю. Лермонтова в исполнении артистов театра и кино, учащихся школ», на уроках изо – презентацию «Лермонтов – художник».
В школе прошёл конкурс рисунков учащихся по стихотворениям поэта. Дипломы Ӏ степени вручены учащимся: Парфёнову Никите (2 кл., «Парус»), Рябцевой Виктории (3 кл., «Казачья колыбельная песня»), Слотовой Анне (3 кл., «Тучи»), Лалыко Марии (7 кл., «Парус»), Шитикову Данилу (7 кл., «Кинжал»), Куликовой Татьяне (9 кл., «Бородино»). Дипломы ӀӀ и ӀӀӀ степени получили ещё 13 учеников, которые проиллюстрировали такие стихотворения, как «Осень», «Утёс», «»Посреди небесных тел…», «На севере диком…», «Русалка», «Ангел», «Тамара», «Три пальмы», «Ночь». Ученица 9 кл. Богданова Ирина подготовила компьютерную презентацию, проиллюстрировав картинами художников, кадрами художественного фильма стихотворение Лермонтова «Смерть поэта». Всем ребятам хочется сказать большое спасибо за участие в конкурсе.
23 октября для учащихся 5 – 9 классов прошла «Своя игра», посвящённая биографии и литературному творчеству поэта, по результатам которой наибольшее количество баллов набрали ученики: Мягкова Ирина (6 кл.), Артемёнок Евгения (6 кл.), Лалыко мария (7 кл.), Каторгина Анастасия (9 кл.), Богданова Ирина (9 кл.).
24 октября прошла литературная гостиная, где прозвучали стихотворения в исполнении 15-ти учащихся школы. 1-е место заняли учащиеся: Слотова Анна («Тучи»), Гилёв Никита («Осень»), Храмцов Илья («Посреди небесных тел…»), Кобяков Александр («На севере диком…»), Лалыко Мария («Казачья колыбельная песня»). Все участники конкурса чтецов награждены почётными Дипломами.
По результатам Недели литературы Почётными грамотами за активное участие награждены Артемёнок Евгения, Лалыко Мария и Богданова Ирина, а также коллективы учащихся 2, 3 классов (классный руководитель Мягкова Е. Ю.), 6-ого класса (классный руководитель Лалыко В. Я.).
Творчество - всегда есть явление сокровенной души, которой есть что сказать. Поэтому, выразив себя "однажды", дух самовыражения, не ограничиваясь одной только найденной уже формой, переносит свое своеобразие и творящую волю на все, чего бы ни касался. И мощь этой энергии, подобно цветку, пробивающему асфальт, прямо и в первую очередь исходит от выдающихся личностей, которые потому и выдающиеся, что удостоены этой чести! Прослеживается тут и взаимосвязь судьбы и миссии. Служители муз и пророки, с одной стороны, призваны приобщать душу и сознание человека к вечным ценностям. С другой, предсказуемо нести крест свой, невзирая ни на какие обстоятельства. И наградой мученикам творчества может быть лишь то, что прикосновение к струнам их души позволяет сообщать им о вещах значительных. Поэтому я рада, что наши ученики ещё раз прикоснулись к струнам души выдающегося русского поэта. А то, что жизнь поэта вместилась в исторически краткое мгновение, лишь понуждает нас помнить предназначение Лермонтова…
Адаменко О. К., учитель русского языка
и литературы МКОУ «Кузнецовская ООШ»
